PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF DENGAN ARTICULATE STORYLINE BERDASARKAN UJI RATER MENGGUNAKAN MODEL PPE PADA TEOREMA PHYTAGORAS
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kegagalan siswa dalam menyelesaikan soal teorema Phytagoras pada tahap ketiga, keempat dan adanya kesenjangan antara potensi teknologi inovatif dengan praktik pembelajaran yang masih menggunakan metode konvensional.Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif dengan Articulate Story